Zajęcia– prowadzone są indywidualnie lub w maksymalnie 4 osobowej grupie.

Nie wymagają przedłożenia zaleceń z poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Mają na celu kształtowanie u dziecka pozytywnego obrazu samego siebie, wiarę we własne możliwości, przełamywać trudności w koncentracji i zapamiętywaniu, uzupełniać różnego rodzaju braki w nauce oraz przygotowywać się do sprawdzianów i testów.

• nauka „uczenia się” – realizacja programu skutecznej nauki: logiczne myślenie, wzmacnianie koncentracji, wspomaganie i rozwijanie umiejętności manualnych, rozwijanie umiejętności planowania i notowania, wzmacnianie pamięci
• korepetycje przedmiotowe nadrabiające zaległości szkolne oraz uzupełniające braki dydaktyczne związane z dłuższą nieobecnością w szkole
• przygotowanie dzieci do sprawdzianów, testów w zakresie szkoły podstawowej (edukacja wczesnoszkolna, język polski klasy 4-6)
• przygotowanie do badania umiejętności trzecioklasisty (edukacja zintegrowana)
• przygotowanie do sprawdzianu szóstoklasisty, testu gimnazjalnego z języka polskiego
• przygotowanie dzieci przedszkolnych do pójścia do szkoły: przygotowanie do zdobywania umiejętności czytania i pisania, rozwój psychomotoryczny, zabawy logopedyczne, umiejętności budowania pozytywnych relacji, wzmacnianie poczucia własnej wartości